22/07/2024 - AOOUSPME - Esami di Stato a. s. 2023-2024: Posticipazione data cerimonia "InsieME per il tuo CONGRATULATION DAY" per i diplomati con voto 100 e lode
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Si informa le che la cerimonia "InsieME per il tuo CONGRATULATION DAY" per i diplomati con voto 100 e lode è posticipata al 1° agosto 2024.
Comunicato del 18/07/2024: riapertura bando per selezione per 1 posto mobilità lungo termine (30 gg) in Francia (Angers) all’interno dell’Accreditamento Erasmus KA1, in seguito alla rinuncia di una delle due alunne precedentemente selezionate
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Alle alunne dell'IIS Medi di età compresa tra i 16 e di 17 anni di tutti gli indirizzi della scuola.
Si seleziona n. 1 alunna disposta a:
- mobilitare in Francia per seguire le lezioni presso il Lycée Jean Moulin di Angers, dal 15 marzo al 15 aprile 2025, all'interno dell'Accreditamento;
- anticipare ospitalità dell'alunna partner francese dal 15 ottobre al 15 novembre 2024.
L' alunna sarà alloggiata nella boarding school del Liceo d'Angers dal lunedì al venerdì e nella famiglia ospitante nei weekend, ma non si esclude la possibilità di un soggiorno in famiglia per tutta la durata della mobilità. In ogni caso la famiglia ospitante provvederà alle spese del soggiorno e dei pasti (colazione, pranzo e cena). L'alunna riceverà, grazie ai fondi Erasmus, una somma per l'acquisto dei biglietti aerei, il trasporto in loco ed altre spese etra non sostenute dalla famiglia ospitante durante il soggiorno.
Si richiede la conoscenza, certificata, della lingua francese oltre che della lingua inglese.
La selezione sarà effettuata in base ai criteri del Regolamento Erasmus d'Istituto. In base alle condizioni imposte dalla scuola ospitante l'alunna deve essere nata nel periodo tra giugno 2007 e giugno 2008.
Le alunne interessate possono candidarsi cliccando qui entro le ore 18.00 di giovedì 25 luglio 2024.
18/07/2024 - Richiesta di disponibilità al personale Ass. Tecnico per l’incarico di supporto alle attività operative strumentali all’allestimento degli ambienti e all’utilizzo tecnico delle attrezzature relativo al PNRR Azione 1 Next generation CLASS
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Piano nazionale di ripresa e resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca - Componente 1 – Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.2 "Scuola 4.0. Scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori", finanziato dall'Unione europea – Next Generation EU – "Azione 1: Next generation classrooms - Ambienti di apprendimento innovativi" Progetto : "SIAMO GIA' FUTURA"
Al Personale Assistente Tecnico dell'IIS MEDI
18/07/2024 - Richiesta di disponibilità al personale Ass. Tecnico per l’incarico di supporto alle attività operative strumentali all’allestimento degli ambienti e all’utilizzo tecnico delle attrezzature relativo al PNRR Azione 1 Next generation LABS
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Piano Nazionale Di Ripresa E Resilienza - Missione 4: Istruzione E Ricerca - Componente 1 Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 3.2: Scuola 4.0 Azione 2 - Next generation labs – Laboratori per le professioni digitali del futuro
Progetto M4C1I3.2-2022-962-P-17783 "WE MAKE FUTURE" CUP G64D23000410006
Al Personale Assistente Tecnico dell'IIS MEDI
18/07/2024 - Pubblicazione graduatoria definitiva Tutor d'Aula per la realizzazione del progetto Piacevolmente insieme
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Avviso pubblico prot. n. 59369 del 19/04/2024 Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l'inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023- 2024 e 2024-2025 - Fondi Strutturali Europei — Programma Nazionale "Scuola e competenze" 2021-202 7 — Fondo sociale europeo plus (FSE+)
Azione ESO4.6.A4 Inclusione e contrasto alla dispersione scolastica
Sotto-azione ESO4.6.A4. A Interventi di ampliamento del tempo scuola, di inclusione, di riduzione dei divari di apprendimento e territoriali, di contrasto alla dispersione scolastica, inclusi percorsi di motivazione allo studio
Graduatoria Definitiva Tutor d'Aula per la realizzazione del progetto Piacevolmente insieme
18/07/2024 - Pubblicazione graduatoria definitiva Esperti per la realizzazione del progetto Piacevolmente insieme
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Avviso pubblico prot. n. 59369 del 19/04/2024 Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l'inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023- 2024 e 2024-2025 - Fondi Strutturali Europei — Programma Nazionale "Scuola e competenze" 2021-202 7 — Fondo sociale europeo plus (FSE+)
Azione ESO4.6.A4 Inclusione e contrasto alla dispersione scolastica
Sotto-azione ESO4.6.A4. A Interventi di ampliamento del tempo scuola, di inclusione, di riduzione dei divari di apprendimento e territoriali, di contrasto alla dispersione scolastica, inclusi percorsi di motivazione allo studio
Graduatoria Definitiva Esperti per la realizzazione del progetto Piacevolmente insieme
Comunicato del 18/07/2024: corsi di formazione del personale scolastico dell'I.I.S. E. Medi Barcellona P.G.
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Al personale scolastico dell'I.I.S. E. Medi Barcellona P.G.
Si comunica che sono aperte le iscrizioni ai corsi di formazione del personale scolastico dell'I.I.S. E. Medi Barcellona P.G., e precisamente:
- Alfabetizzazione digitale (ID 256800), riservato ESCLUSIVAMENTE al personale scolastico (docenti e ATA) dell'I.I.S. E. Medi Barcellona P.G. riguardante i concetti chiave dell'ICT (Information and Communication Technology) e e l'utilizzo consapevole del Web nell'era digitale (per informazioni sul corso e modalità di iscrizione clicca qui);
- Innovazione digitale (ID 256794), riservato ESCLUSIVAMENTE al personale docente dell'I.I.S. E. Medi Barcellona P.G., riguardante la Didattica digitale integrata e la formazione sulla transizione digitale (per informazioni sul corso e modalità di iscrizione clicca qui).
N.B. Posti disponibili per ciascun corso: 25. Iscrizioni dal dal 18/07/2024 al 16/08/2024. Modalità: online. I CORSI SONO GRATUITI.
17/07/2024 - Pubblicazione graduatorie definitive esperti “Percorsi di orientamento con il coinvolgimento delle famiglie”
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Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 4: Istruzione e Ricerca, Componente 1 - Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università - Investimento 1.4 - Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica, finanziato daII'Unione europea- Next Generation EU, Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022)
TITOLO DEL PROGETTO: AVANTI TUTTI CNP: M4C111.4-2022-981-P-16881 CUP: G64D22007220006
PUBBLICAZIONE GRADUATORIE DEFINITIVE ESPERTI
"PERCORSI DI ORIENTAMENTO CON IL COINVOLGIMENTO DELLE FAMIGLIE" - link al documento
17/07/2024 - Pubblicazione Graduatorie definitive esperti "Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento" AVANTI TUTTI!
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Piano Nozianale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 4: Istruzione e Ricerca,
Potenziamento dell'offerta dei servizi di istruzione dogli osili nido olle università - Investimento 1.4 - Intervento straordinario finolizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica, finanziato doll'Unlone europea - Next Generation EU, Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022) - TITOLO DEL PROGETTO: AVANTI TUTTI!
Graduatorie definitive esperti "Percorsi di potenziamento delle competenze di base, di motivazione e accompagnamento"
Comunicato del 15/07/2024: questionario di gradimento progetti PCTO “Consapevolmente"
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Agli alunni delle classi quinte dei progetti ECO04 (economia)- GIU02 (giurisprudenza)-MSC01 (medicina)-MSC04 (psicologia)- Ai coordinatori delle classi quinte
Si comunica agli alunni delle classi quinte che hanno partecipato ai moduli ECO04,GIU02, MSC01,MSC04 relativi al progetto di orientamento in uscita valido come PCTO "Consapevolmente" proposto dall'Università degli studi di Messina che è disponibile fino al 20 luglio, nella classe virtuale" PCTO-classi quinte" il link, inviato da UNIME, per la compilazione di un questionario di gradimento anonimo utile per la rilevazione delle opinioni degli alunni e delle alunne che hanno partecipato ai progetti in indirizzo. L'UNIME precisa, inoltre, che la finalità prevista per l'utilizzo dei dati è unicamente quella di "assicurare il monitoraggio della qualità dei corsi attraverso la rilevazione del grado di soddisfazione degli alunni frequentanti".
Ciascun alunno deve utilizzare il link del proprio progetto (clicca qui).
La referente PCTO prof.ssa Bartolone
Comunicato del 13/07/2024 - Esiti candidature alunne per 2 posti per mobilità a lungo termine in Francia (Angers) Progetto Erasmus KA1 Accreditamento KA121
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- Categoria principale: Progetti vari
Si rende nota la graduatoria delle candidate per la mobilità in Francia (Angers) dal 15 marzo al 15 aprile 2025. Le candidate dovranno ospitare le ragazze francesi dal 15 ottobre al 15 novembre 2024. Inoltre, non essendo in possesso della certificazione in lingua Francese, requisito previsto dal bando di selezione, le due candidate si impegnano a seguire il corso di preparazione alla certificazione linguistica (Francese) e a sostenere gli esami relativi durante l’anno scolastico 2024/2025.
Candidate ammesse alla mobilità:
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- A.S. 2024/25 - Libri di testo
- Forum "Aggiornamento Regolamento di Istituto"
- DA/Istr 279 dell'11/04/2024 - Decreto di determinazione del calendario scolastico nelle scuole di ogni ordine e grado operanti in Sicilia per l'anno scolastico 2024/2025